吃饭完四个(gè )人在教(jiāo )室会和,商量(liàng )出黑板(bǎn )报的事情。
孟(mèng )行悠眼(yǎn )睛一亮,像是(shì )被老师(shī )表扬得到小红(hóng )花的幼(yòu )儿园小朋友:可以的(de )!照着画我能(néng )画出来(lái ),三天足够了(le )。
孟行(háng )悠随手拿起一(yī )支粉笔(bǐ ),在一块没写(xiě )过字的角落勾勒几笔(bǐ ),一个人物的大概轮(lún )廓便显现出来(lái )。
上午(wǔ )最后一节课上(shàng )课前, 学(xué )校在广播里播(bō )放了一(yī )则紧急通知。
孟行悠(yōu )受到鼓舞,停(tíng )下脚步(bù ),抬手按住迟(chí )砚的肩(jiān ),端着声音故(gù )作深沉(chén ),非常严肃认(rèn )真地说(shuō ):小迟同志,组织考(kǎo )验你的时候到(dào )了,有(yǒu )信心完成组织(zhī )交给你(nǐ )的任务吗?
秦(qín )千艺顺口补充:这种(zhǒng )素描画很耗时间的,我们时间来不及了,周日晚自习就(jiù )要交差(chà ),不如重新想(xiǎng )一个吧(ba )。
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